Progetto Ben-essere

L’attenzione alla salute è diventata un’emergenza all’interno del mondo degli adolescenti ed, in effetti, con sempre maggiore frequenza si riscontrano in età scolare (dall’infanzia alla maggiore età) problemi legati a stili di vita ed alimentazioni erronei che possono causare conseguenze patologiche gravi nella successiva vita dell’adulto. La scuola, quindi, deve, oggi, affrontare anche queste situazioni e, nel suo ruolo di educatrice, trovare spazio per formare i ragazzi anche in tal senso, perché la formazione dell’individuo deve essere totale e coinvolgere sia la dimensione fisica che quella mentale.

Per questo motivo, da due anni a questa parte, è stata strutturata una progettazione precisa di interventi rivolti non solo ai ragazzi ma anche ai genitori perchè è importante poter diffondere il “ben – essere” all’interno dell’intero nucleo familiare per poter affrontare con serenità (nei rapporti e nelle interazioni) questo periodo così complesso che è l’adolescenza.

A tal fine anche l’insegnamento delle scienze e delle scienze motorie riserva degli spazi all’approfondimento di tematiche relative all’ambito della salute: la biologia e la chimica divengono un  tramite – soprattutto a livello laboratoriale – per capire cosa succede, nel nostro corpo, quando ci alimentiamo, facciamo attività fisica, fumiamo, assumiamo sostanze pericolose. Nel contempo l’educazione fisica si concentra sui corretti stili di vita

Gli interventi a progetto riguardano infatti la promozione di una sana alimentazione, il contrasto alle dipendenze (fumo, alcol, ludopatie), la cura del benessere psicologico.

Sono di norma riservati

• alle prime classi una serie di incontri su bullismo, cyberbullismo (interventi CORECOM), dipendenza da fumo e sostanze
• alle seconde su problemi alimentari e corretti stili di vita
• alle terze su alcol e ludopatie
• per i genitori si prevedono – previa adesione di un numero ragionevole di persone – incontri con specialisti sulle patologie alimentari e psicologi dell’età evolutiva

Anche nella problematica situazione emergenza COVID siamo comunque riusciti a realizzare una srie di interventi sia sulle classi sia per i genitori, nonchè il corso DAE per gli studenti delle quinte e per il personale docente aderente.