La settimana degli approfondimenti ha registrato l’attivazione di molte iniziative di qualità finalizzate ad approfondire varie tematiche e a stimolare la riflessione degli studenti anche mediante la presenza di esperti. Si è cercato di coprire le differenti aree dei bisogni educativi e formativi attraverso incontri assembleari più o meno estesi.

• Educazione alla cittadinanza e alla corretta lettura della realtà contemporanea anche alla luce degli insegnamenti storico-filosofici
 Prof.ssa L. Armeli, docente del GB: Principi fondamentali della Costituzione;
 Dott. A. Piana, autore del libro Diario di un condannato a morte che ha ottenuto il patrocinio di Amnesty International: La pena di morte
E’ stata analizzata l’odierna situazione mondiale relativa alla pena di morte e nel dettaglio è stata presentata la storia di un condannato, William Van Poyck, ricostruita mediante le lettere da lui scritte, che l’autore del libro ha raccolto e affiancato ad altre scritte di suo pugno, totalmente verosimili.
Tre studenti hanno interpretato canzoni sul tema della pena di morte introducendo una conferenza dai contenuti stimolanti che hanno saputo suscitare l’interesse dei ragazzi, intervenuti con molte domande.
 Associazione Ellepikappa: Lo status di rifugiato e l’iter per ottenerlo
Le classi presenti, già sensibilizzate sulla tematica delle migrazioni mediante la lettura di un testo, hanno potuto conoscere le leggi relative all’argomento e la terminologia in uso. Particolarmente apprezzata è stata la presenza di Omar, un ragazzo seguito dall’associazione come rifugiato in questi ultimi anni e ora parte del gruppo di lavoro.
 Dott. L. Crippa, editor e scrittore, autore di due opere realizzate in collaborazione con M. Onnis, Il fotografo di Auschwitz e L’archivista: Memoria della Shoa
Attraverso la storia vera di Wilhelm Brasse, internato nel campo di concentramento nazista e costretto a realizzare le foto dei detenuti destinati alle camere a gas, e quella di Hedy Epstein, unica sopravvissuta di una famiglia di ebrei tedeschi, che diverrà preziosa collaboratrice degli Americani nel processo di Norimberga, l’autore ha condotto i ragazzi in un duplice viaggio: all’interno dell’orrore della shoa e dentro il percorso di realizzazione di un racconto a cavallo tra realtà e narrazione romanzesca. Un esempio toccante ed efficace di quella docu-fiction che oggi riscuote tanto successo sia nella letteratura sia nella produzione cinematografica e di serie televisive.
 Prof.ssa F. de Luise, docente di Storia della filosofia antica presso l’Università di Trento: Platone nel ‘900
Sono state analizzate la profonda influenza e le tracce durature di Platone, riscontrabili in tutta la storia della filosofia occidentale. In particolare è stata messa in evidenza la vera e propria riscoperta e rilettura dell’allievo di Socrate fatta nel ‘900 da pensatori appartenenti a correnti culturali e filosofiche anche molto diverse.
 Prof. G. Carosotti, docente Liceo Virgilio di Milano, collaboratore della Casa della cultura di Milano: Imperialismo e neo-imperialismo
Sono state presentate le caratteristiche dell’età classica dell’imperialismo (1870-1914), comparandole con il neo-imperialismo successivo alla decolonizzazione sviluppatasi dopo la seconda guerra mondiale, trattando anche i problemi più attuali relativi all’ Africa e al Medio Oriente.
 Dott. M. Vitali e prof. D. Andreani volontari del Banco Alimentare
La Rete Banco Alimentare è la più grande realtà in Italia che attraverso il recupero e la distribuzione del cibo si adopera per il sostegno fisico ed insieme per l’inclusione sociale delle persone più povere. Convinti che nessuno debba soffrire la fame, sono impegnati ogni giorno affinché questa visione diventi realtà.
 
• Orientamento in entrata – Progetto accoglienza
Le classi prime hanno assistito alla proiezione del film Sognando Beckam, a partire dal quale hanno potuto tornare a riflettere sul tema della motivazione, già affrontato all’inizio dell’anno.
• Orientamento in uscita – classi quarte e quinte
 Incontri con ex studenti
Una delle più affollate ed efficaci attività di orientamento in uscita che il liceo propone ogni anno ai suoi allievi delle classi quarte e quinte.
Nella prima parte dell’incontro, due ex studenti (laureati e già avviati nel mondo del lavoro, in posizione decisionale e di selezione del personale), hanno parlato delle competenze oggi richieste ai giovani che si avvicinano al mondo del lavoro, dopo il percorso universitario, per dare una prospettiva ampia alla scelta delle facoltà.
In seguito i ragazzi si sono suddivisi per aree di interesse, dove una ventina di ex studenti – ora universitari – hanno presentato le loro facoltà ed hanno risposto alle domande dei loro colleghi più giovani. Le aree coinvolte sono state: area scientifica, area umanistica, area tecnica, area giuridico-economica e area di cura alla persona (medicina, fisioterapia, scienze infermieristiche).
 Seminario sul numero chiuso e prova simulata del test di ammissione organizzato con la collaborazione di “Alpha Test”
L’incontro si è aperto con un seminario in cui un esperto Alpha Test ha chiarito dubbi sul numero chiuso e ha offerto informazioni utili per scegliere l’Università. Al termine del seminario, ogni studente ha svolto la prova di suo interesse scegliendo tra cinque aree: Medico-Sanitaria, Architettura e Design, Scientifica e Ingegneria, Economico-Giuridica, Formazione, Psicologia e Lingue.
Dopo alcuni giorni ogni studente ha ricevuto via e-mail il risultato della simulazione con il punteggio conseguito in totale e per ogni materia, confrontato con la media dei punteggi sia della classe sia di tutte le altre scuole d’Italia che hanno aderito all’iniziativa.
La scuola ha ricevuto la relazione statistica con il raffronto tra i punteggi conseguiti dagli studenti della scuola e quelli degli altri istituti che hanno svolto i test.
• Educazione alla lettura
 Dott.ssa A. Cristini, laureata in Lingue, appassionata di lettura, membro di un collettivo di scrittura e con esperienza di studi teatrali: Scegliere, leggere, mappare e condividere i libri
Un affascinante viaggio tra incipit, brevi passi e citazioni attraverso i libri del cuore per trasmettere e suscitare il piacere della lettura personale, frutto di una scelta e stimolo alla formazione di una mappa di rimandi interni.
• Educazione alla salute
 Dott. M. Cremonesi, relatore del “Progetto Martina” sulla prevenzione oncologica in generale, promosso da anni dai gruppi Lions ed organizzato quest’anno dal distretto di Cassano d’Adda.
Obiettivi del progetto: informare i giovani sulle modalità di lotta ai tumori, sulla possibilità di evitarne alcuni, sulla opportunità della diagnosi tempestiva, sulla necessità di impegnarsi in prima persona; dare tranquillità perché sapere come affrontare una malattia, sapere che ci si può difendere e che si può vincere, dà tranquillità e serenità.
• Approfondimenti disciplinari
Non sono mancati approfondimenti più strettamente connessi ai vari programmi delle diverse discipline, realizzati nelle singole classi dai docenti. Particolare attenzione è stata dedicata nelle classi quarte e quinte alla preparazione alle nuove prove previste dall’Esame di Stato.
Un sentito ringraziamento a tutti coloro che sono intervenuti e hanno collaborato alla realizzazione dei vari incontri